[1]
FuadA.Z. 2015. Rekonstruksi Tujuan Pendidikan Islam Berbasis Taksonomi Transenden. ISLAMICA: Jurnal Studi Keislaman. 9, 2 (Sep. 2015), 424-446. DOI:https://doi.org/10.15642/islamica.2015.9.2.424-446.